Gabriela Torres, Directora del Centro Interdisciplinario Municipal Tea, de la Municipalidad de San Miguel de Tucumán, visitó los estudios de Radio del Plata Tucumán, por la 93.9, y anunció que se llevará a cabo un Curso Introductorio del Modelo DIR/Floortime, entre el 1 y el 3 de junio, de 9 a 17, en el Teatro Municipal Rosita Ávila, en Las Piedras 1500.
«Contamos con 172 chicos y contamos con una lista de espera bastante onerosa, de 120 niños, pero lo importante es que cada uno de los niños, jóvenes y adultos cuentan con las terapias necesarias para llevar adelante el abordaje terapéutico» indicó Gabriela Torres, Directora del CIM Tea, en entrevista con Gustavo Masa para «La Mañana del Plata» por la 93.9. “No se habla de inclusión sino de convivencia, por eso es importante difundir y hablar de estos temas con la sociedad” añadió.
Elizabeth Salica, Dra. Especialista en NeuroDesarrollo Infantil, acompañó a Torres para informar todos los detalles que se deben tener en cuenta al respecto de esta capacitación que se realizará el 1, 2 y 3 de junio en el Teatro Municipal Rosita Ávila.
«El curso tiene carácter internacional, con certificación internacional y será dictado por profesionales que vienen desde Buenos Aires y Santa Fe, es avalado por la Fundación Profectum de Estados Unidos” informó Salica. «La capacitación se llama Curso Introductorio del Modelo DIR/Floortime y tiene como objetivo mejorar la comunicación en niños que tengan desafíos para comunicarse» remarcó.
El Modelo DIR, fue creado por el Dr. Stanley Greenspan (psiquiatra infantil) y Serena Wieder (psicóloga) y representa un marco teórico biopsicosocial e interdisciplinar que sostiene los procesos de valoración e intervención en las áreas de relación, comunicación y pensamiento con niños, adolescentes y jóvenes con necesidades especiales o sin ellas.
Se utiliza especialmente en diagnósticos tales como Trastorno de Espectro Autista (TEA), Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), discapacidad intelectual y retraso madurativo, entre muchas otras situaciones de desafío.
Este curso está dirigido a profesionales que atienden niños con desafíos en el desarrollo: pediatras, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, psicomotricistas, trabajadores sociales, kinesiólogos, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, maestros de educación inicial, primaria y educación especial.
El costo del curso desde el 1 de mayo es de $35000. Si se anotan 3 o más juntas será de $32000 cada una.
